Author Archives: Đào Ngọc Tân

Kỳ thi Olympic Khoa học quốc tế HKISO (HongKong International Science Olympiad) được thành lập và điều hành bởi Trung tâm Giáo dục Vô địch Olympiad Hong Kong (Olympiad Champion Education Centre from Hong Kong). Kỳ thi được tổ chức thường niên nhằm truyền cảm hứng khám phá tri thức khoa học, giúp học sinh phát triển khả năng quan sát vấn đề, tự đặt câu hỏi, đề xuất và tích hợp các ý tưởng để tìm kiếm câu trả lời khoa học thích hợp nhất, thúc đẩy kỹ năng tự học, khám phá chân lý khoa học.

Nổi bật ở lớp với kiến thức phong phú về nhiều lĩnh vực, Duy An đã được giáo viên Chương trình quốc tế môn Science giới thiệu Kỳ thi Olympic Khoa học quốc tế HKISO. Không ngần ngại và đầy tự tin, cậu học trò lớp 3/9 Trường Quốc tế Á Châu đã đến với kỳ thi lớn đầu đời trong tâm thế học hỏi hết sức thoải mái. Trước khi bước vào những vòng thi quan trọng, Duy An được làm quen với từng dạng đề thi mẫu bằng cách thực hành giải đề thi đều đặn.

Trải qua vòng thi trắc nghiệm gồm 40 câu trong thời gian 60 phút và vòng thi trả lời câu hỏi ngẫu nhiên từ Ban tổ chức, Duy An đã thể hiện vốn kiến thức rộng của mình ở các lĩnh vực như khoa học, tự nhiên, đời sống,.. Những kiến thức này được sớm tích lũy từ những bài giảng của thầy cô và từ những quyển sách hay mà em đã đọc. Mọi sự vật, hiện tượng khoa học hay trong thế giới tự nhiên đều có sức hấp dẫn đặc biệt, khơi dậy trong em sự tò mò và mong muốn khám phá. Và Duy An đã xuất sắc “rinh” về chiếc huy chương vàng quý giá tại Kỳ thi Olympic Khoa học quốc tế HKISO dành cho học sinh lớp 3.

Nhận xét về cậu học trò Đỗ Trần Duy An, thầy Liam Christopher Rooney (giáo viên bộ môn Science Trường Quốc tế Á Châu) cho biết: “Duy An là một học sinh hoạt bát và thông minh. Em có kỹ năng học tập tốt, luôn thích tìm hiểu, khám phá kiến thức mới và tiếp thu nhanh bài giảng. Em có vốn từ vựng phong phú và nền tảng kiến thức vững chắc, chính điều này đã giúp Duy An đạt được thành tích cao ở một cuộc thi khoa học quốc tế”.

Hiểu rõ tầm quan trọng của tiếng Anh trong cuộc sống, Duy An không chỉ trau dồi kiến thức khoa học, tự nhiên, xã hội mà em còn thường xuyên rèn luyện nâng cao các kỹ năng ngoại ngữ. Cậu học trò đã dành nhiều thời gian để mở rộng vốn từ vựng cũng như rèn luyện kỹ năng giao tiếp bằng cách xem các video clip bằng tiếng Anh với đa dạng chủ đề. Đồng thời, việc được học tập, giao tiếp thường xuyên với các giáo viên nước ngoài tại trường cũng giúp em mạnh dạn và tự tin hơn. “Các thầy cô giáo nước ngoài rất tận tình lắng nghe và sửa lỗi tiếng Anh cho em trong mỗi lần giao tiếp. Điều này đã giúp em tiến bộ rất nhiều, không còn nhút nhát và sợ mắc lỗi mỗi khi sử dụng tiếng Anh”, Duy An chia sẻ.

Với niềm say mê, yêu thích khám phá khoa học, không quá bất ngờ khi ước mơ tương lai của cậu học trò nhỏ là trở thành một phi hành gia. Duy An cho biết dải ngân hà rộng lớn luôn có sức hấp dẫn đặc biệt với mình, và trở thành phi hành gia sẽ giúp em được thỏa sức khám phá những điều kỳ diệu của vũ trụ và các hành tinh. Với định hướng cụ thể và sự quyết tâm to lớn, Duy An đang không ngừng nỗ lực và phấn đấu hết mình trong học tập để có thể chạm tay đến ước mơ trong tương lai.

Với năng khiếu và óc sáng tạo, những bức tranh mà Trương Hoài Nam vẽ nên đã đưa người xem đến với thế giới hội họa đầy ngộ nghĩnh và thú vị của cậu bé 7 tuổi.

Giấy và màu sáp là 2 vật bất ly thân

Năng khiếu hội họa của Trương Hoài Nam được mẹ phát hiện một cách tình cờ khi em chỉ vừa lên 5. Với trí tưởng tượng phong phú của mình, chỉ cần tờ giấy trắng và hộp màu sáp, Hoài Nam có thể sáng tạo ra cả thế giới một cách đầy sinh động.

Thành tích đầu đời tại hội thi “Nét vẽ xanh” là minh chứng đầy thuyết phục cho sự quyết tâm và năng khiếu hội họa ấn tượng của em. Đạt giải Nhì cấp Quận và giải Khuyến khích cấp Thành phố ở hội thi “Nét vẽ xanh” năm học 2019-2020, Hoài Nam xem đó là động lực để em tiếp tục phát huy năng khiếu trên hành trình theo đuổi đam mê vẽ tranh.

Thế giới hội họa của Hoài Nam là sự kết hợp ngẫu hứng của những ý tưởng ngộ nghĩnh và sự pha trộn màu sắc hài hòa. Em có thể vẽ bất cứ khi nào rảnh rỗi với những tác phẩm đẹp mắt và không theo một khuôn mẫu nhất định nào. Trong các bức vẽ, Hoài Nam dùng màu sáp để thể hiện ý tưởng của mình. Không chỉ thích vẽ tranh, cậu học trò lớp 2/6 còn sáng tạo, trang trí nhiều món đồ chơi bằng giấy.

Cậu học trò “tràn đầy năng lượng”

Hoài Nam tỏ ra là một cậu bé tràn đầy năng lượng khi luôn hào hứng với mọi hoạt động ngoại khóa, lễ hội sôi động tại trường.

Cuộc thi vẽ tranh Let Colors Speak là một trong những sân chơi mà Hoài Nam đặc biệt yêu thích. “Bên cạnh việc được thoải mái sáng tạo, tham gia cuộc thi là cơ hội để em học hỏi cách vẽ, cách phối màu của các bạn và làm mới hơn cho các bức tranh tiếp theo của mình”, Hoài Nam hào hứng cho biết.

Hoài Nam cũng đặc biệt yêu thích khoa học và thể thao. Môn Science của Chương trình quốc tế luôn có sức hút mạnh mẽ, giúp em khám phá thế giới xung quanh. Là một thành viên tích cực của câu lạc bộ bóng rổ tại trường, cậu học trò dành tình yêu cho môn thể thao này. Ước mơ của Hoài Nam là trở thành kỹ sư chế tạo máy – thiết kế ô tô. Đây là công việc đòi hỏi sự tỉ mỉ cao và việc vẽ tranh giúp em rèn luyện được sự tỉ mỉ, cẩn thận ấy. Với năng khiếu, trí thông minh và nhạy bén, con đường tương lai đang mở ra cho cậu bé tài năng Trương Hoài Nam thật nhiều cơ hội.

Nỗ lực và bứt phá trong từng trận đấu, Huỳnh Rafael Quí Phú đã nhận lại những thành quả xứng đáng khi đạt được nhiều giải thưởng ở bộ môn quần vợt trong năm học 2020-2021.

Không ngừng luyện tập

Cậu học trò lớp 4/11 Trường Quốc tế Á Châu không khỏi hào hứng khi nhắc đến “bộ sưu tập” giải thưởng của mình: hạng Nhất đơn nam U10 Giải Quần vợt vô địch trẻ TPHCM 2020, hạng Nhì đơn nam cấp 1 Giải Thể thao học sinh TPHCM năm học 2020-2021, hạng Nhì đơn nam U10 Giải Quần vợt năng khiếu TPHCM 2020. Sở hữu những giải thưởng lớn khi chỉ mới 10 tuổi, Quí Phú chia sẻ: “Em cảm thấy rất vui sướng và tự hào mỗi khi được đứng trên bục dành cho người chiến thắng để nhận lấy những tấm huy chương, những chiếc cúp do nỗ lực của chính bản thân em.”

Ít ai biết rằng, người thầy đầu tiên đưa Quí Phú đến với quần vợt, luôn đồng hành cùng em trong từng trận đấu, hướng dẫn em nhiều kỹ thuật thi đấu để ghi điểm và chiến thắng đối thủ chính là bố. Tiếp xúc với cây vợt to và những trái banh nỉ khi mới lên 5, Quí Phú cho biết em đã trải qua những khó khăn mà bất cứ ai khi vừa bắt đầu tập luyện cũng gặp phải. Khó khăn không khiến em nản lòng. Được sự dìu dắt, hướng dẫn tận tình từ bố, Quí Phú luôn siêng năng luyện tập, cố gắng khắc phục điểm yếu của mình. Rất nhanh sau đó, em đã thích nghi, quen với cảm giác cầm vợt, chạm bóng và ngày càng đam mê với bộ môn này.

Sau 5 năm đồng hành cùng bộ môn quần vợt, Quí Phú cho biết: “Chơi tennis trong thời gian dài, em đã rèn luyện được phản xạ nhanh, tay chân trở nên linh hoạt hơn. Tennis không chỉ là môn thể thao để nâng cao sức khỏe mà còn mang lại cho em khoảng thời gian thư giãn thoải mái sau giờ học.”

Nỗ lực bền bỉ cho tương lai

Thần tượng “vua sân đất nện” Rafael Nadan, Quí Phú đã học được rất nhiều kỹ thuật chơi bóng hay. Theo em, để có thể đạt được những giải thưởng cao như thần tượng, bên cạnh đam mê, bản thân mỗi vận động viên phải tự trang bị cho mình thể lực thật tốt và tinh thần thi đấu cao độ.

Như bạn bè ở Trường Quốc tế Á Châu, dù cháy hết mình với đam mê quần vợt, Quí Phú vẫn rất chú trọng việc học. Trong những năm qua, em đều duy trì thành tích học tập tốt ở tất cả các môn, thường xuyên tham gia các hoạt động ngoại khóa, đặc biệt là tham gia câu lạc bộ âm nhạc – nơi em được thỏa sức thể hiện niềm yêu thích ca hát. Theo Quí Phú, môi trường học tập năng động, các hoạt động học tập và vui chơi được thiết kế hài hòa đã tạo điều kiện để em phát huy hết khả năng của mình cả trong học tập lẫn năng khiếu thể thao.

Với sự quyết tâm và niềm đam mê cháy bỏng, Quí Phú tin rằng em sẽ tiếp tục ghi tên mình với nhiều thành tích tại các giải đấu quần vợt trong nước và quốc tế.

Trần Lê Minh Hạnh có 2 vật bất ly thân là quyển sổ nhỏ và cây bút. Đó là 2 vật dụng để Minh Hạnh lưu lại nét phác họa mỗi khi cảm hứng và ý tưởng chợt đến. Những điều vốn rất gần gũi với mọi trẻ em như con vật, cây cối, phong cảnh, con người… đều xuất hiện trong tranh của Minh Hạnh, nhưng ở đó nổi bật lên một thế giới nhỏ đầy màu sắc, sáng tạo và ngẫu hứng. 

Niềm vui sáng tạo

Minh Hạnh có niềm đam mê với hội họa từ rất sớm. Đam mê của em được tiếp nối từ niềm đam mê của mẹ. Minh Hạnh bảo mẹ thích vẽ lúc rảnh rỗi, còn Minh Hạnh lại rất thích cây cọ, hộp màu vẽ chứa đầy những sắc màu hút mắt của mẹ. 

Không học vẽ bài bản ở bất kỳ lớp hội họa nào, Minh Hạnh thích vẽ một cách tự nhiên và tự luyện tập mỗi ngày. Dù không ai bắt ép, Minh Hạnh tự đặt ra chỉ tiêu tối thiểu mỗi ngày phải vẽ 3 bức tranh. Số lượng tranh thực tế vẽ được luôn hơn rất nhiều con số đó vì Minh Hạnh có cảm hứng vẽ ở khắp mọi nơi, những ý tưởng vì thế luôn dồi dào. 

Khi chất xúc tác là cảm hứng luôn đầy ắp, việc còn lại của Minh Hạnh là thỏa thích vẫy vùng trong niềm vui rất đặc biệt, đó là niềm vui sáng tạo. Minh Hạnh không cố gắng vẽ giống y như mẫu, sự quan sát kết hợp với trí tưởng tượng đưa Minh Hạnh đến một thế giới hội họa đầy ngẫu hứng. Cũng vì vậy, nhiều bức tranh ngộ nghĩnh đã ra đời, chẳng hạn như con mèo mướp được Minh Hạnh vẽ thành con mèo màu xanh da trời sọc tím có đôi tai tròn, đuôi nhọn khác lạ; chú hươu cao cổ trong Thảo Cầm Viên có thêm giày ở 4 chân rất đáng yêu khi xuất hiện trong tranh; đàn cá chỉ vô tình bơi ngang qua dưới bút vẽ của Minh Hạnh trở thành đàn cá vui đùa lượn quanh vòng tròn… 

Dù sức sáng tạo không giới hạn, Minh Hạnh vẫn không quên gửi vào tranh sự giản dị, thân thuộc, màu sắc vui tươi và những thông điệp trẻ con như lứa tuổi của mình. Tất cả các yếu tố đó khi kết hợp với nhau hài hòa đã tạo nên ấn tượng đặc biệt đối với người xem. Đam mê và tài năng của Minh Hạnh được ghi nhận xứng đáng khi lần đầu tiên thử sức, Minh Hạnh là đại diện của Trường Quốc tế Á Châu đã xuất sắc đạt giải nhì hội thi vẽ tranh chủ đề “Thiếu nhi Tân Bình nói lời hay – làm việc tốt” năm 2015.

Tự tin vẽ ước mơ

Say mê vẽ là vậy, song Minh Hạnh vẫn không quên nhiệm vụ học tập. Minh Hạnh chăm học cũng chẳng kém gì chăm vẽ. Ở chương trình Việt Nam, Minh Hạnh sở hữu điểm thi toàn 10, chương trình tiếng Anh quốc tế thì năm nào cũng đạt thành tích xuất sắc. Không chỉ học giỏi, Minh Hạnh còn là cô bạn thân thiện, hòa đồng trong mắt thầy cô, bạn bè Trường Quốc tế Á Châu.

Với hội họa, Minh Hạnh có nhiều dự định rõ ràng. Ở thời điểm hiện tại, vẽ màu nước là một thử thách đầy khó khăn đối với Minh Hạnh vì đòi hỏi nhiều kỹ thuật, vì vậy dự định trước tiên là vẽ màu nước thành thạo. Sau nữa em sẽ phấn đấu đạt giải cao hơn trong các cuộc thi Mỹ thuật cấp Quận và Thành phố. Với tài năng của mình, Minh Hạnh mong muốn sẽ trở thành cô giáo dạy vẽ trong tương lai. 

Tất cả những dự định đó, được Minh Hạnh ấp ủ và quyết tâm rèn luyện, học hỏi dưới mái trường Quốc tế Á Châu. Minh Hạnh cho biết trường học chính là nơi giúp em phát huy tài năng của mình. 5 năm theo học tại trường, thầy cô đã sớm phát hiện ra năng khiếu của Minh Hạnh và hướng dẫn em rất nhiều kiến thức bổ ích trong các tiết học Mỹ thuật. Bên cạnh đó, ở câu lạc bộ Mỹ thuật, các sân chơi hội họa được thường xuyên tổ chức tại trường giúp em có những trải nghiệm thú vị và học hỏi được nhiều kinh nghiệm vẽ từ bạn bè, các anh chị lớp lớn.

Khi tài năng, đam mê và sự rèn luyện nghiêm túc song hành cùng nhau, thành công chỉ còn là vấn đề thời gian. Nhưng không vì thế mà tự mãn về những gì đang có, Minh Hạnh vẫn từng ngày rèn luyện để tiến bộ hơn cùng lúc có được sự định hướng đúng đắn để phát huy tối đa tài năng và tự do bay bổng trong thế giới hội họa của riêng mình. 

Trong đêm chung kết Vietnam’s Got Talent 2015, Ngô Phương Bích Ngọc gây ấn tượng mạnh khi thể hiện liên khúc tổng hợp các thể loại nhạc: nhạc thiếu nhi, nhạc dân tộc, nhạc trẻ… Nét hồn nhiên, dễ thương và vô cùng đáng yêu trong giọng hát và phong cách trình diễn của Bích Ngọc giúp em trở thành Á quân cuộc thi Vietnam’s Got Talent 2015.

Chinh phục Ban giám khảo và khán giả qua các vòng thi trong Vietnam’s Got Talent 2015, Ngô Phương Bích Ngọc được biết đến là thí sinh nhí tài năng bởi giọng hát trong veo và khả năng diễn xuất “đốn tim” người xem. Sau ánh đèn sân khấu, cô bé có “nụ cười răng sún” trở về là “công chúa nhỏ” học giỏi, hát hay và vô cùng thân thiện của lớp 2/3 Trường Quốc tế Á Châu. 

Hết mình vì đam mê

Gặp Bích Ngọc vào thời điểm em đang nỗ lực tập luyện cho tiết mục mới để thể hiện trong vòng chung kết của cuộc thi tìm kiếm tài năng Vietnam’s Got Talent 2015, Bích Ngọc bật mí: “Tiết mục sẽ rất vui nhộn, sôi động đúng như ý thích của con”. 

Sau thành công ở vòng bán kết, với phần trình diễn nhạc kịch hóa thân thành nàng công chúa tuyết Elsa trong phim hoạt hình nổi tiếng Frozen và thể hiện cùng lúc 2 ca khúc tiếng Anh Do you want to build a snowman và Let it go, hình ảnh “nàng công chúa tuyết răng sún” đã gây ấn tượng mạnh mẽ không chỉ với khán giả truyền hình mà ngay cả giới truyền thông cũng ưu ái gọi Bích Ngọc là “gương mặt sáng giá”. 

Ít ai biết rằng, để mang đến những tiết mục đặc sắc trình diễn trên sân khấu, Bích Ngọc phải cố gắng hơn 100% sức lực. Mỗi ngày sau khi trở về từ lớp học, Bích Ngọc đều dành một khoảng thời gian nhất định để miệt mài tập hát và múa. Phong cách sôi động trong âm nhạc buộc cô bé 7 tuổi phải kiên trì luyện thanh, phối hợp nhuần nhuyễn từng động tác múa. Từng nét mặt, biểu cảm khi trình diễn cũng cần sự luyện tập chăm chỉ.
“Con rất mệt và không có nhiều thời gian để chơi” là tâm sự của cô bé khi kể về thời gian luyện tập vất vả để tham gia cuộc thi. Tuy nhiên, rất nhanh Bích Ngọc lại toe toét cười để lộ hàm răng sún đáng yêu khi giải thích: “Nhưng con rất vui khi được cô chú giám khảo khen, được bạn bè biết đến nhiều và có thể làm mẹ tự hào về con”. Với Bích Ngọc, mẹ chính là thần tượng lớn nhất và duy nhất khi nói về niềm đam mê âm nhạc của mình.

Lớn lên trong ngôi nhà đầy ắp tình yêu âm nhạc, có giọng ca ngọt ngào, truyền cảm của mẹ “ươm mầm” nên ngay từ nhỏ, Bích Ngọc đã sớm bộc lộ năng khiếu nghệ thuật. Thích hát và đặc biệt hào hứng với những ca khúc tiếng Anh, Bích Ngọc luôn được mẹ động viên tham gia các cuộc thi âm nhạc từ quy mô nhỏ ở lớp, trường, đến sân chơi lớn đầy thử thách như Vietnam’s Got Talent. Xem sân khấu của cuộc thi giống như sân khấu lần đầu tiên được mẹ dắt tay cùng hát, với cảm xúc thăng hoa, Bích Ngọc tự tin tỏa sáng ở cuộc thi.

Hát hay còn phải học giỏi

“Con muốn làm bác sĩ cứu người nên phải học giỏi, muốn làm ca sĩ thì phải hát hay” là chia sẻ rất hồn nhiên của Bích Ngọc khi nói về ước muốn trở thành bác sĩ kiêm ca sĩ. Nói là làm, đam mê ca hát bao nhiêu thì Bích Ngọc càng nghiêm túc với việc học bấy nhiêu. Chỉ tập hát khi đã hoàn thành tất cả bài tập về nhà và luôn chăm chú nghe lời cô giảng, những nỗ lực trong học tập giúp Bích Ngọc trở thành học sinh giỏi toàn diện ở cả chương trình Việt Nam và chương trình tiếng Anh quốc tế tại Trường Quốc tế Á Châu. 

Những giờ học tiếng Anh tại trường là thời gian Bích Ngọc cảm thấy thích thú hơn cả vì không chỉ vừa học vừa chơi, Bích Ngọc còn được thầy cô chỉ dẫn, sửa sai kịp thời khi em phát âm tiếng Anh chưa chính xác. Nhờ vậy những bài hát tiếng Anh mà Bích Ngọc thể hiện luôn được đánh giá cao về độ chuẩn xác trong phát âm dù Bích Ngọc còn khá nhỏ tuổi. 

Luôn sôi nổi trong các hoạt động ở trường, luôn hòa đồng với bạn bè và ngoan ngoãn với thầy cô, Bích Ngọc được nhắc đến là cô bạn vô cùng thân thiện dù là “người nổi tiếng” mà lại còn học giỏi. Lý giải về sự hòa đồng của mình, Bích Ngọc tươi cười: “Mẹ dặn con không được kiêu căng, mình giỏi cái này thì các bạn cũng giỏi cái khác”. 

Ở trường, chỉ thích được các bạn biết đến là cô bạn thân thiện, trên sân khấu, chỉ thích được khán giả cổ vũ vì đã trình diễn hết mình, “công chúa răng sún” rất vô tư trên con đường chinh phục cuộc thi Tìm kiếm tài năng Việt Nam và xa hơn là ước mơ nghề nghiệp vừa thỏa đam mê cá nhân, vừa cống hiến những điều tốt đẹp cho xã hội. Hành trình còn dài, nhưng gia đình và nhà trường sẽ luôn là nền tảng và điểm tựa để Bích Ngọc vững bước tỏa sáng trong tương lai. 

Sau cuộc thi Học sinh tập làm giáo viên, Nguyễn Tuấn Đạt là cái tên gây ấn tượng nhiều nhất. Vị trí quán quân có được là chiến thắng xứng đáng cho bản lĩnh mà Đạt thể hiện, nhưng đầy ngoạn mục khi em là thí sinh nhỏ tuổi nhất trong số hơn 1.000 học sinh tranh tài.

“Thầy giáo” 6 tuổi

Cuộc thi Học sinh tập làm giáo viên là sân chơi đầy thú vị được tổ chức thường niên tại Trường Quốc tế Á Châu. Đây là cơ hội để học sinh được thử sức và thể hiện mình trong vai trò là một giáo viên thực thụ. Hơn 1.000 học sinh Bậc Tiểu học IPS Trường Quốc tế Á Châu đã tham gia dự thi cho thấy sức hút vô cùng lớn của cuộc thi, song đó cũng là hành trình đầy khó khăn để đạt được ngôi vị quán quân cao nhất. 

Cũng như nhiều học sinh khác, Nguyễn Tuấn Đạt đăng ký tham gia cuộc thi vì “con thích các phong trào của trường”. Sự năng nổ của Đạt được thầy cô, cha mẹ ủng hộ nhiệt tình, nhưng không ai nghĩ, cậu bé lớp 1 sẽ làm nên chuyện cho đến khi Đạt bước lên bục giảng.

Sau vòng thi cơ sở để tìm ra 12 thí sinh xuất sắc nhất tranh tài tại vòng chung kết hệ thống, Nguyễn Tuấn Đạt đến từ cơ sở Trần Nhật Duật trở thành nhân tố đầy tiềm năng khi thể hiện rõ bản lĩnh, tác phong đĩnh đạc như một thầy giáo tương lai. Trong tiết học kể chuyện của mình ở vòng chung kết hệ thống, “thầy” Đạt thu hút tất cả học sinh tham dự và Ban giám khảo bởi giọng kể truyền cảm, hấp dẫn cùng phong thái hết sức tự tin. Tiết học diễn ra trong không khí tự nhiên, thoải mái, “học sinh” của Đạt vui vẻ, năng động suốt tiết học và tham gia tích cực vào bài dạy. 

Không chỉ ghi điểm ở cách dạy, Đạt còn gây ấn tượng đặc biệt khi hoàn toàn chủ động bao quát lớp học và nhạy bén trong việc xử lý các tình huống xảy ra trong giờ dạy. Hình ảnh Đạt theo sát để nhắc nhở học sinh chưa nghiêm túc, đi hết lớp để mời học sinh trả lời câu hỏi, nhấn giọng khi nhận xét học sinh… là những ưu điểm nổi trội giúp Đạt giành được chiến thắng thuyết phục trong cuộc thi.

Vui đến trường

Gặp lại Đạt sau cuộc thi, vẫn còn đó nụ cười rất tươi bởi niềm vui chiến thắng. Hình ảnh “già dặn” khi đứng trên bục giảng không còn nữa, thay vào đó là sự hồn nhiên, vô tư đúng tuổi. Đạt hào hứng chia sẻ rất nhiều điều về lần đầu tiên tham gia cuộc thi, từ lý do vì sao tham gia, khó khăn giữ trật tự lớp như thế nào, đến bí quyết để có giọng kể hấp dẫn mà theo Đạt là phải nói vừa đủ nghe, giọng phải có lúc nhấn mạnh làm cho người ta… mắc cười.

Nói về lựa chọn tiết dạy kể chuyện, Đạt bật mí: “Cô giáo kể chuyện con thấy rất hay, tụi con cười quá chừng nên con thích câu chuyện và chọn môn Kể chuyện”. Đạt cũng khoe luôn dự định của mình là: “Năm sau con sẽ thi môn Math. Con thấy nhiều anh chị dạy hay, nhất là tiếng Anh. Con chưa hiểu nhiều từ tiếng Anh nhưng con vẫn thấy hay vì con rất thích tiếng Anh.”

Trở về là học sinh học giỏi và năng động của lớp 1/1 Trường Quốc tế Á Châu, Đạt bước vào năm học mới với tâm thế háo hức, trông đợi nhiều hoạt động thú vị diễn ra trong suốt năm học. Đạt chia sẻ: “Con vừa trải qua ngày Lễ khai giảng khó quên vì lần đầu tiên con được thả bóng bay lên trời có gắn điều ước bí mật của con”. Tháng vừa rồi Đạt được bầu chọn trở thành lớp trưởng. Theo như trải nghiệm của Đạt thì “làm lớp trưởng rất thích, nhưng cũng rất cực vì phải gương mẫu, học giỏi để các bạn noi theo, phải giữ trật tự lớp, hô nghỉ, nghiêm, ghi điểm và trừ sao các tổ…”. 

Sẽ còn rất nhiều bằng khen nữa tại Trường Quốc tế Á Châu giống như bằng khen của cuộc thi Học sinh tập làm giáo viên để Đạt và các bạn tiếp tục chinh phục. Các bằng khen ghi nhận sự nỗ lực, tài năng, nhưng hơn hết là sự khích lệ học sinh trở nên năng động, tự tin thể hiện bản thân, hào hứng trong học tập… Đó là những lợi ích to lớn trong các chương trình ngoại khóa mà Trường Quốc tế Á Châu đã và đang làm được.